La 54ème journée internationale de l’Alphabétisation (JIA), édition 2021, est célébrée, en différé, ce vendredi 10 septembre 2021, au centre des jeunes Don Bosco de Sarh, chef-lieu de la province du Moyen-Chari, axée sur » l’alphabétisation pour une reprise axée sur l’Humain afin de réduire la fracture numérique ».
Le ministre de l’Education nationale et de la Promotion Civique, M. Kosmadji Merci souligne que cette journée a pour but de rappeler au public, l’importance de l’alphabétisation, en tant qu’entité de l’éducation, tout au long de la vie. Cest ainsi que son département a planifié, modestement, d’alphabétiser chaque année, une cible de 110 000 adultes et la scolarisation de 2000 enfants à travers la stratégie du « faire-faire ».
Le représentant du Programme Promotion de la Qualité de l’Education de Base au Tchad(ProQEB), M. Naïgotomti Dorobé informe que son institution a développé des plans d’étude, matériels, didactiques et de stratégies de formation en adéquation avec les besoins des communautés. De même, des offres innovantes de formation professionnelle pour les sortants des centres d’alphabétisation ont aussi été développées pour améliorer, concrètement, les conditions de vie des apprenants. « Les centres de formation professionnels sont créés pour illustrer parfaitement le passage de l’alphabétisation initiale, à un véritable programme d’éducation et de formation de base de jeunes et des adultes, orientés vers les stratégies et les compétences de vie.
Pour la phase actuelle, le programme touche dans le Moyen-Chari, une cible de 9.000 personnes, dans trois langues à savoir le Sar, le Sarakaba et l’Arabe », relate-t-il.
Le ministre de l’Education Nationale et de la Promotion Civique, M. Kosmadji Merci rappelle que les principaux objectifs de cette journée internationale sont, entre autres, l’examination des possibilités pour l’alphabétisation, qui contribuerait à bâtir un fondement solide, l’exploration des facteurs pouvant asseoir l’alphabétisation sur la Technologie de l’Information et de la Communication (TIC) inclusive et utile. Elle amorce aussi la réinvention de l’avenir de l’enseignement en contexte de la pandémie et du post crise.
Le ministre demande à toute la population tchadienne, notamment, les acteurs du système, à s’unir autour de l’éducation, pour un meilleur et durable développement du Tchad, pays de Toumaï.
La Tchadienne en version Sar, sketchs, allocutions, remises des attestations et des prix aux meilleurs apprenants et témoignages des apprenants, ont été entre autre les temps forts de la cérémonie.
La visite des stands a mis un terme à cette cérémonie.
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