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Trois mille maîtres communautaires (MC) de niveau I seront retenus pour suivre une formation spécialisée de 9 mois dans les Écoles normales d’instituteurs bilingues (ENIB), avant leur intégration officielle à la fonction publique.
Les épreuves écrites du concours ont été lancées ce dimanche 1er mars 2026 sur l’ensemble du territoire national. Au total, 5 375 candidats francophones et arabophones, tous maîtres communautaires de niveau I, dont 1 397 femmes, participent à ce concours.
Organisé conjointement par le ministère de l’Éducation nationale et de la Promotion civique, en collaboration avec le ministère de la Fonction publique et du Dialogue social et à l’issue de cette sélection, 3 000 lauréats seront retenus avant d’être intégrés à la Fonction publique.
En procédant au lancement des épreuves écrites à l’École normale d’instituteurs (ENI) de N’Djaména, le secrétaire général du ministère de l’Éducation nationale et de la Promotion civique, M. Vaïbra Nicolas, s’est réjoui de la réouverture des Écoles normales d’instituteurs à travers ce concours, qui permettra une remise à niveau essentielle des enseignants.
Selon lui, la qualité de l’éducation constitue une priorité absolue des plus hautes autorités, inscrite au cœur du programme quinquennal du Chef de l’État. « Si nous amorçons cette phase, c’est pour rendre nos enseignants suffisamment compétents afin d’améliorer la qualité de l’éducation », a déclaré, le secrétaire général du ministère de l’Éducation nationale et de la Promotion civique.
Rendant hommage aux maîtres communautaires, M. Vaïbra Nicolas a reconnu que, sans leur engagement, le système éducatif tchadien ne pourrait fonctionner sur l’ensemble du territoire.
« Le niveau I concerne les maîtres communautaires ayant déjà bénéficié d’une formation initiale. Il est désormais nécessaire qu’ils soient mieux outillés. En tant qu’instituteurs, ils ont besoin d’un complément de formation. Ce concours leur permet donc de parachever leur formation », a-t-il précisé.
Ali Moussa Alkourbawi
